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Reunión COMPAS Latinoamérica 2008  COMPAS-Bolivia.- El coordinador de COMPAS Latinoamericano Cesar Escobar concluyó puntualizando algunos aspectos de las reuniones después de cuatro días de arduas exposiciones, rituales de agradecimiento a la madre tierra y visita a la comunidad de Querumarca.
Por una parte hizo referencia a los trabajos realizados en las actividades de alivio a la pobreza están siendo excesivas en cuanto esta sólo es de reforzamiento y continuidad a las etapas previas de COMPAS (fase I y fase II), por tanto incitaba a poner mayor énfasis en la sistematización de la metodologías en torno a las experiencias de incidencia política. En relación a la línea de sistematización y desarrollo metodológico el coordinador latinoamericano acordó con los compañeros de los distintos países que los informes de avances deben incorporar sistematizaciones del proceso metodológico de las experiencias realizadas por cada país. También aclaró que la línea de fortalecimiento de organizaciones de la sociedad civil, tiene el mismo carácter de la línea de alivió a la pobreza, por tanto los compañeros deben reforzar y dar continuidad “como una fuente de inspiración para la incidencia política y las sistematización”, indicó Cesar Escobar. Por otra parte en la línea de incidencia política se acordó trabajar en base a la matriz elaborada en la reunión de Cusco, y por último se acordó trabajar en los indicadores de desarrollo endógeno sostenible para que puedan ser retroalimentadas por los compañeros de los países miembros. Con esta puntualizaciones y acuerdos se dio por finalizada la reunión anual de los compañeros COMPAS, más renovados y con mayor compromiso de luchar por un verdadero desarrollo. Fotos del evento {mosimage}{mosimage}{mosimage} Matriz incidencia politica por pais realizada en la reunion Cusco
| Eje/País | Bolivia | Chile | Perú | Colombia | Ecuador | Guatemala | El Salvador | | Temática | Reconversión agroecológica | Tierra – territorio. Gestión territorial indígena. Salud Mapuche | Tratamiento del saber local a nivel secundario | Agrobiodiversidad | Conservación de suelos con el conocimiento ancestral | Lugares sagrados Maya | Afianzamiento de la identidad cultural Nahuat | | Nivel | Municipal | Nacional | Regional: Direcciones educativas a nivel distrital y provincial. Ministerio de Educación DREC (Cusco) | Local : provincia Entre Ríos. Regional: Kakataima | Local: comunidades y municipios. Regional: Prefectura | Regional Nacional | Local: comunidad | | Ámbito | Gubernamental: municipio Sociedad civil: CONAMAQ, CIDOB | Gubernamental: Ministerio de Salud y Congreso. Sociedad Civil: comunidades, organizaciones Mapuche, universidades. | Sociedad civil: docentes nivel secundario, instituciones similares. Estado: autoridades educativa a nivel provincial - MED | Gubernamental: municipios y departamentos Sociedad civil: asociaciones campesinas, ONG´s, grupos de base | 2 municipios y 2 prefecturas | 22 comunidades lingüísticas. Ministerio de Cultura. Congreso de la República. | Comunidad. | | Resultados esperados: | 1. Reconversión agroecológica como parte de POA municipales. | 2. Consensuar propuesta de Ley sobre el sistema de salud Mapuche. 3. Valoración de las prácticas de salud Mapuche. 4. Validación de Planes territoriales en Programa Comunal y Regional de Desarrollo. 5. La cosmovisión y participación Mapuche incorporado en POT. | 6. Docentes conocen e incorporan el saber local al desarrollo pedagógico. | 7. Construcción y consolidación de planes y espacios de DES para “vivir bien”. | 8. Sistematizar tesis de grado. 9. Influir en dos municipios sobre políticas ambientales en recuperación de suelos. | 10. Ley de Lugares Sagrados 11. Organización del Consejo Nacional de la Lengua. | 12. Sistematización de la historia de la cultura Nahuat. 13. Identificación comunitaria con la cultura Nahuat. | |
