“A través de programas de investigación-acción en 12 países se buscan formas para reforzar la dinámica de sistemas de conocimiento tradicional y para reforzar la diversidad biocultural”.

El proyecto proporciona apoyo a organizaciones locales, que están reforzando la diversidad biológica y cultural construyendo sobre los sistemas de conocimiento indígenas y el liderazgo local. Un programa sistemático de investigación acción y desarrollo ha sido lanzado con este fin. El proyecto proporciona pequeñas concesiones financieras para actividades de campo, estimula un proceso de experimentación sistemática y de aprendizaje, documenta experiencias y lecciones aprendidas, organiza encuentros de intercambio y publica resultados a una amplia gama de lectores.

El proyecto estimula un diálogo sistemático entre representantes de pueblos indígenas, por un lado, y formuladotes de legislación, agencias nacionales de investigación y extensión y organizaciones donantes, por el otro. Junto con alrededor de 25 socios en 12 países, se está llevando a cabo una investigación cooperativa y comparativa en relación a las cosmologías tradicionales, conocimiento indígena, la forma en que las comunidades locales llevan a cabo experimentos agrarios y el impacto que éstos tienen sobre la diversidad biológica y cultural y las prácticas de uso de tierra. Las visiones de mundo tradicionales, el conocimiento, el liderazgo y los valores no están idealizados ni rechazados como siendo antiguos, supersticiosos u obsoletos: son tomados como el punto de partida de la experimentación, y forman la base para un diálogo intercultural sobre conocimiento y desarrollo. A través de programas de investigación acción en 12 países, se buscan formas para reforzar la dinámica de sistemas tradicionales de conocimiento y para reforzar la biodiversidad cultural. Para este fin, los socios locales experimentan y adaptan innovaciones de afuera que sean compatibles con valores y conceptos tradicionales.

Cada año, los socios tienen reuniones de intercambio entre ellos y otros socios en desarrollo; talleres, capacitaciones y discusiones son parte del proceso de aprendizaje sobre desarrollo endógeno. Las experiencias e investigaciones han resultado en un número de publicaciones: Comida para pensar: visiones antiguas y nuevos experimentos de pueblos rurales (Zed Books 1999) y Construyendo sobre las Culturas Africanas (en impresión).